quinta-feira, 7 de abril de 2011

Dialética

A dialética  pode ser descrita como a arte do diálogo. Uma discussão na qual há contraposição de idéias, onde uma tese é defendida e contradita logo em seguida; uma espécie de debate. Sendo ao mesmo tempo, uma discussão onde é possível divisar e defender com clareza os conceitos envolvidos.
A prática da dialética surgiu na Grécia antiga, no entanto, há controvérsias a respeito do seu fundador. Aristóteles considerava a Zenôn como tal, já outros defendem que Sócrates foi o verdadeiro fundador da dialética por usar de um método discursivo para propagar suas idéias.

Para Platão a dialética é o único caminho que leva ao verdadeiro conhecimento. Pois a partir do método dialético de perguntas e respostas é possível iniciar o processo de busca da verdade.
Em sua Alegoria da Caverna, Platão fala da existência de dois mundos: o mundo sensível e o mundo das idéias. Sendo o segundo alcançado apenas através da dialética, da investigação de conceitos.
Em Hegel, a dialética se movimenta da seguinte forma: primeiro existe a TESE, que é a idéia, gerando uma ANTÍTESE, que se contrapõe à TESE, surgindo assim a SÍNTESE, que é a superação das anteriores.
Hegel aplicava esse raciocínio à realidade e aos diferentes momentos da história humana. Desde as antigas civilizações do oriente até a concepção de Estado Moderno, constando nesse ínterim, acontecimentos como o surgimento da filosofia, o iluminismo e a Revolução Francesa. Ou seja, a história estaria dividida em três etapas, correspondendo exatamente à TESE, ANTÍTESE e SÍNTESE. A SÍNTESE representa a superação da contradição.


Karl Marx reformula o conceito de dialética em Hegel, voltando-o para a sociedade, as lutas de classes vinculadas a uma determinada organização social, surgindo assim, a chamada: dialética materialista ou materialismo dialético.
A dialética materialista une pensamento e realidade, mostrando que a realidade é contraditória ao pensamento dialético. Contradições estas, que é preciso compreender para então, transpô-las através da dialética. Marx fala da dialética sempre em um contexto de luta de classes, diferentes interesses, que geram a contradição. Sendo assim, o materialismo dialético é uma das bases do pensamento marxista.

terça-feira, 29 de março de 2011

Resenha - Uma Verdade Inconveniente


             Trata-se de um documentário em que Albert Gore Jr. mostra em uma apresentação de slide-show a sistemática destruição do nosso planeta nas últimas décadas, devido ao dióxido de carbono preso na atmosfera terrestre.  Segundo Gore, o debate está terminado. A comunidade científica concorda que o planeta está aquecendo e os responsáveis somos nós. Os efeitos têm sido e serão ainda mais catastróficos. Em sua palestra, Gore apresenta dados factuais que as calotas polares estão derretendo, o nível dos oceanos está subindo e o clima vem apresentando mudanças drásticas de comportamento. Isso tudo resulta numa constância de furacões, enchentes, seca, praga de insetos e epidemias. O efeito no futuro será um caos político, econômico e social.
             Ao começar a palestra, A. Gore mostra um vídeo sobre o aquecimento global, com uma pitada de humor, no entanto a palestra logo ganha um tom crítico, quando o palestrante começa a mostrar slides comparando a situação da terra hoje com relação a outras épocas. Um dos pontos mais chocantes no documentário é a apresentação de um gráfico da temperatura em função dos anos e da concentração de CO² também em função do tempo, onde se percebe que o problema é mais sério do que muita gente imagina. Ele também mostra fotos comparando paisagens, geleiras que em um curto período de tempo veem desaparecendo.
             Ele consegue explicar o problema de forma clara e simples, usando citações de Mark Twain e Upton Sinclair. Tudo o que é corriqueiro e muito do que não vemos todos os dias Al Gore diz em sua palestra, desde o furacão Katrina até o furacão que atingiu o Brasil. Com imagens chocantes e gráficos bem esquematizados, pode-se dizer que essa palestra é o “supra-sumo” da luta contra a degradação ambiental. Ele não mostra apenas os problemas, apresenta também as soluções, mostrando o que podemos fazer para ajudar a contornar essa problemática.

segunda-feira, 21 de março de 2011

Educação Ambiental

O que a motivou?
As mudanças que ocorreram no mundo nos últimos séculos. O homem adquiriu um maior conhecimento o que proporcionou o desenvolvimento das ciências e da tecnologia, houveram também mudanças nos valores e modos de vida da sociedade, como o surgimento da indústria, acarretando no aumento das cidades, no consumo de recursos naturais e no aumento de resíduos. Com isso logo vieram as consequências: o surgimento de problemas ambientais que afetavam a qualidade de vida dos homens. Em pouco tempo ficou claro que havia uma crise na relação sociedade-natureza.
A Educação Ambiental surgiu como resposta à preocupação do homem com o futuro da vida.



sexta-feira, 18 de março de 2011

Vídeo - Meio Ambiente

Agenda 21

O que significa?
A Agenda 21 pode ser definida como um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis, independente da posição geográfica, conciliando métodos de proteção ao meio ambiente, justiça social e desenvolvimento econômico.

Quando surgiu?
No Brasil, durante a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento, que ficou conhecida como Rio-92 por ter sido realizada no Rio de Janeiro em 1992.
Os 179 países participantes da Rio-92 entraram em acordo e assinaram a Agenda 21 Global.

No que consiste?
Em um programa de ação baseada em um documento de 40 capítulos, que constitui a mais abrangente tentativa já realizada de promover, um novo padrão de desenvolvimento, em escala mundial, denominado Desenvolvimento Sustentável.
O termo Agenda 21 foi utilizado visando um novo modelo de desenvolvimento para o século XXI.

quinta-feira, 17 de março de 2011

Desenvolvimento Sutentável

Como surgiu esse termo:
O termo desenvolvimento sustentável foi utilizado pela primeira vez em um discurso da então primeira-ministra da Noruega, Gro Harlem Brudtland, em 1983, na Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, criada pela ONU, essa comissão propôs que o desenvolvimento econômico fosse integrado à questão ambiental, estabelecendo-se, dessa forma, o conceito de desenvolvimento sustentável. Em 1987, concluíram-se os trabalhos com a apresentação de um diagnóstico dos problemas ambientais do mundo, que ficou conhecido como "Relatório Brudtland".
O termo ganhou força na Eco-92(Rio-92), nessa reunião, foram assinados a Agenda 21 e um conjunto de documentos e tratados incluindo biodiversidade, florestas, clima, desertificação e o acesso e uso dos recursos naturais do planeta.
O que significa:
“Atender às necessidades da atual geração, sem comprometer a capacidade das futuras gerações em prover suas próprias demandas.”
Em outras palavras, usar os recursos naturais com respeito ao próximo e ao próprio meio ambiente. É o desenvolvimento que não esgota os recursos, conciliando o crescimento econômico com a preservação da natureza.
Como atingir o Desenvolvimento Sustentável:
Para conquistar o desenvolvimento sustentável, é necessário, primeiramente, reconhecer que os recursos naturais são finitos. Usar esse recursos com critério e planejamento, então a partir daí, traçar um novo modelo de desenvolvimento econômico para a humanidade. 

Primeira postagem

Olá, meu nome é Lucas e essa é a minha primeira postagem, sou aluno do curso de Engenharia Ambiental e pretendo divulgar neste Blog pesquisas relacionadas a essa área.